TDAH. Què fer (i què no) TDAH. QUE FER (I QUE NO)

Fomenta el treball en equip Assigna-li tasques curtes No el renyis Thas preguntat quines són les estratègies més efectives per acompanyar un infant amb TDAH de 6 a 12 anys Amb un estil clar i visual, aquest llibre ofereix pautes concretes per aplicar davant de 15 comportaments problemàtics típics del Trastorn per Dèficit dAtenció amb Hiperactivitat. Una guia pràctica per a pares i docents que volen comprendre el funcionament cognitiu dels infants amb TDAH i gestionar de manera efectiva la hiperactivitat, la impulsivitat i la manca datenció. Escrit per Donatella Arcangeli, metgessa i neuropsiquiatra dinfants i adolescents, amb àmplia experiència en la formació de docents i latenció a infants neurodivergents. Perquè linfant hiperactiu té comportaments problemàtics, però NO és un infant problemàtic.