LOS MAESTROS COMO PRODUCTORES DE SABER ESCOLAR EN COLOMBIA TIII

Este libro es el resultado de un esfuerzo colectivo de un grupo de maestros y maestras comprometidos con la dignificación, profesionalización y reconocimiento de su oficio como artesanos de la humanidad, a través de la enseñanza de los saberes escolares. Los lectores tendrán oportunidad de conocer el entramado de relaciones de saber, poder y subjetivación que se configuran para la producción de un saber escolar que va desde el jardín infantil hasta la formación de maestros en Instituciones de Educación Superior. Los autores hemos asumido que el saber escolar es uno de los modos de existencia de la pedagogía en nuestra cultura.